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以学为核心,探索教学策略

【来源:本站原创 | 发布日期:2017-02-28 】

——平直共同体教学研讨活动

为了继续推动平直共同体语文学科组的建设与共同进步,探讨新课程下语文课堂教学的有效策略,提升教师课堂教学能力,2017227日下午,平直共同体语文教研组在苏州市平直实验小学校开展以叶圣陶老先生倡导的“教是为了不教” 基于学情的“以学为核心,探索教学策略” 低年级语文阅读教学研讨活动。

平直实小方蕾老师执教《猴子种果树》,师生畅游在“讲故事”中。姑香苑小学陆颖老师执教《谁的本领大》,一张表格,一个互动课堂。两位执教老师基于学情,以学为核心,探索教学策略,解决学生的学习重点难点。在两位老师的精心指导下,通过师生对话、生本对话,孩子们咀嚼到了语言文字的味道。

两节课生动有趣、扎实有效,发展了学生语文核心素养,获得平直共同体与会老师一致好评。正是在这种学习与反思,探索与交流中,碰撞出了语文课堂教学的火花。










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