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尊重学情,再探“人物”教学

【来源:本站原创 | 发布日期:2016-11-04 】

——姑苏区小学语文专题(写人)教学研讨共同体A组选拔在平直举行

112姑苏区小学语文专题(写人)教学研讨A共同体研讨选拔活动在平直实验小学举行,由共同体推选出来的5位老师同题异构执教了写人题材的苏教版三年级上册课文《军神》

第一节由沧浪新城第一实验小学黄婧君师执教,在课堂教学中,黄老师紧紧围绕“为什么称刘伯承为军神”这一问题展开,帮助学生自主学习,主线清晰,层层递进。第二节由阳光城实验小学的黄玉蕾执教,黄老师用刘伯承手术时的影像画面,让孩子更深切地去感受军神的人格魅力。第三节课由带城实验小学黄晨怡老师执教,黄老师优雅大方的教态,生动感人的语言,课堂上的孩子们被深深吸引。第四节课由城东中心小学的钱玉婷老师执教,钱老师引导学生探索人物品质,迁移写作方法,把刘伯承钢铁般的意志深深烙印在学生心中。第五节课是由新康小学的陈莉老师执教,老师着重执教孩子们正面细节突出刘伯承意志的坚强,又从沃克医生的语言、神态、动作侧面烘托出人物品质。

几位老师在结合三年级学生学情的基础上,聚焦人物类课文的教学特点,探索教学策略的再优化,让孩子们在课堂上受益匪浅,也让在场老师们听得津津有味!

 

 

 









 


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