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聚焦核心素养 实践语文教学

【来源:本站原创 | 发布日期:2016-05-05 】

——记平直共同体语文专题(写人叙事类)教学研讨活动

4月底,平直共同体 “基于文体学情  聚焦核心素养 研制合宜的阅读教学内容——小学语文专题(写人叙事类)教学研讨活动”在平直实小举行。

此次共有两位老师参加,我校青年教师张程晓和彩香实小唐唯老师为我们呈现了两堂生动丰富的课,所执教为三年级下册的《放飞蜻蜓》。最美不过人间四月天,草长莺飞的春日中,两位老师用自己的认真和实践为我们展示了青年人的风采与生气,相同的文章上出了不同的味道。张老师的课版块清晰,围绕了解蜻蜓知识和了解陶行知为人两条线索,引导学生体会并学习语言文字的巧妙运用,条理清晰,内容充实,而且话语非常干净清爽。唐老师循循善诱,很会引导孩子,能用自己的教学激情感染学生,带着他们领略蜻蜓的神奇,感悟写人叙事类文章的学习方法。

两位教师充分关注写人叙事类文体特征和年段目标,在基于学情的同时,合理开掘文本独特的语文教学价值,研制合宜的阅读教学内容,积极探索和实践发展学生语文核心素养的有效途径与方略,可以说,这两位老师都用自己的方式促进学生语文核心素养的发展。

 





 

 

 

 


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