——苏州市平直实验小学诗歌竞赛活动

为了让学生体会诗歌的艺术魅力，提高学生的诗歌写作水平，进一步培养并提高学生的语文素养，苏州市平直实验小学组织学生参与了江苏省第八届中小学诗歌竞赛，全校一共有1106名学生报名参加了竞赛。

为了能更好地指导学生赛出成绩赛出水平，学校教导处特意组织所有语文老师进行了如何指导诗歌创造研讨活动，王飞、姚园静、张筝等老师为大家介绍了自己诗歌教学中的经验与收获、体会与想法。通过研讨与学习，各位语文老师进一步为学生进行了用心的指导，每个参赛同学都做了精心的准备。从拿到《诗歌竞赛读本》开始，平直的校园就洋溢着诗香。早读课上，孩子们拿出读本，饱含感情地朗读着、感受着、体会着，一些班级采取了多种朗读方式，更让孩子饶有兴趣，跃跃欲试。

经过初期的选择构思，到不断深入的思考，再到末期的修改润色，平直的孩子们第一次完整地感受了诗歌的创作过程。他们对诗歌的兴趣满满和严肃认真让老师们欣慰，而他们交上来的一份份作品，更是让老师们欣喜万分！

瞧，孩子们的诗歌作品，有的充满童真稚趣，读起来朗朗上口；有的赞颂亲情，感情真挚；有的形式特别，独具一格……一篇篇，凝聚着孩子们的思考，凝聚着孩子们的心血；一首首，带我们一起走进了童年，走进了生活，走进了记忆，一起领悟生活的滋味，一起放飞七彩的梦想。

为激发学生的创作兴趣，我校先在校内进行评比，经过激烈的比赛，涌现出了很多优秀作品，学校对这些“平直小诗人”进行了表彰奖励。“小诗人”们手捧着奖状，眼眸中闪烁着自豪的光芒，红红的小脸洋溢着自信的笑容，也许，他们中的一些人，真的能成为未来的“大诗人”呢！

本次诗歌比赛，不仅弘扬了优秀文化，陶冶了学生的艺术情操，而且突显了学校校园文化建设内涵，为学校营造了朝气蓬勃，让校园文化愈发积极向上，同时亦展现出了小学生蓬勃向上的朝气与活力，纯真与质朴！

童心畅游在诗歌的海洋，愈发欢乐，愈发畅快；童心在诗歌中涤荡，愈发纯净，愈发善良。平直的孩子沐浴诗香，点点滴滴，早已经感受诗歌带来的美好与幸福。