——记“玉兰花开 智慧共享”长三角千校网络结对共同体研讨会

11 月27日 —28日，“玉兰花开 智慧共享”长三角千校网络结对共同体活动暨浙江省重点课题《基于物联网基础架构的小学智慧校园建设研究》研讨会在杭州采荷第一小学教育集团钱江苑校区举行。平直实验小学徐校长率分管行政及骨干教师、和朱晓芳名师工作室的老师们一起参加了此次活动。杭州采荷第一小学教育集团，上海华东师范大学附属紫竹小学、安徽师范大学附属小学和我们齐聚一堂，领略到多彩课堂、智慧绽放的强大魅力。

开幕式后，杭州采荷第一小学教育集团开设了各具特色的展示课。数学课《平行四边形的面积》，充分发挥电子白板的数学功用，让数学中的学习能力、探索能力、创新意识、解决问题的能力成为学生创新发展的方向。科学课《食物去哪里了》，借助APP软件，将微课模拟实验与课堂教学结合，利用微信平台分享孩子的探究过程，让孩子从小就领略了科学的神奇。采荷一小校本课程《横画》利用微课和动态图，以深厚的学养，高超的技艺，带领学生们一起探索用笔的奥秘，让我们感受到了中国书法艺术的博大精深。

27日下午的研讨活动在语文、英语和综合实践活动三个分会场有有序地展开，精彩纷呈。

我校的姚园静老师带来了《人类的老师》一课，姚老师亲切的语言和清晰的教学脉络让大家如沐春风，孩子们出色的表现正是这一点最好的见证。采荷一小的两位老师带来的课堂各具特色，他们充分抓住孩子的特点，从儿童的角度向孩子们诠释了语文的美。

朱晓芳名师工作室的陆金晶老师，将文本再构的思想运用到了英语课程设计上，设计创意独特，充满童趣，将学生带入了几何的魔幻世界，充分调动了学习积极性。华师大附属紫竹小学的陆雪娇老师，为大家呈现了如超人般的super girl,让孩子们体会到了帮助他人的喜悦之情。采荷一小许佳老师，带领孩子们“游玩”了上海与杭州，将不同的交通方式融入整个英语教学过程中，有情境、有铺垫，层层递进，生动有趣。安徽师大附小的马明老师非常富有亲和力，带给孩子们一个生动又有意义的英语小故事，教学设计有选择，教学过程中有等待，他的教学机智博得大家的赞赏。

我校韩栋老师带来的地方课《小早餐，大学问》，让学生在生动活泼的课堂氛围中认识到了吃早餐的重要性，通过合作探究解决了“早餐吃什么？吃多少”两个问题，还当起了营养师，为自己设计了一份达标营养早餐，此课贴近生活，充分体现了健康饮食、健康生活的理念。采荷一小的老师从构建西湖美景的荷花出发，让学生学会从艺术的角度欣赏荷花的风姿。

本次活动除了有多彩的课堂，主办方还安排了专家报告，杭州师范大学章苏静教授为大家作了《信息时代如何用技术提升教学品质》和《如何提升微课价值》的专题讲座。章教授的报告深入浅出，理论联系实际。章教授教会了我们如何利用一些我们容易忽略的信息化手段打造高效、互动，以生为本的课堂。听了章教授的报告，老师们对现代教育技术的发展有了比较清晰的了解，并且对运用这些有用的信息化手段跃跃欲试。

主题论坛、互动点赞环节把本次活动推向了高潮。我校徐玉英校长介绍了我校“一对一”教学模式。这一教学模式的建立，催生了我校教育教学多方位的变革——教育观念得到了翻转，教学模式得到了优化，教学内容得到了丰富，学生潜能得到了挖掘。老师和学生们在感受这些奇妙变革的同时，收获了满满的幸福！安徽师范大学附属小学副校长茆家祥阐述的“小学的数字化校园创建”让在座的老师们受益匪浅。华师大附属紫竹小学教导主任张勤凤老师介绍了该校“电子书包”项目，彻底地改变了学生的学习方式。采荷一小副校长钟蓓蓓也做了主题发言，展示学校建设智慧校园的举措。在互动点赞环节，来自四地的老师对所见、所闻进行了分享。

本次研讨会丰富多彩的活动让来自四地的老师们有效地进行了思维的碰撞，更让我们感受到了多彩课堂，智慧绽放的无穷力量！