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相互切磋,共同进步

【来源:本站原创 | 发布日期:2014-06-07 】

66,在苏州市平直实验小学校举行了平直实小英语教研共同体,基于“Ticking time板块”的课堂评价教学研讨活动。

    此次活动的研讨课分别由来自金阊外国语实验学校的李晨老师执教3B Unit 6 Cartoon time 续编   Bobby's bag和平直实验小学的卞瑞君老师执教2B Unit9(Part A & 拓展阅读Where is Fluffy?)两位老师在基于“Ticking time板块”的课堂评价基础上,进行了阅读拓展,旨在英语教学中提高学生的自主阅读和自我评价的能力。

课后,参与活动的平直共同体领导与听课老师们齐聚一堂,展开了说课与评课活动。老师们畅所欲言,分享精彩的地方,共同探讨结合新教材中每单元的Ticking Time板块设计,将该板块的设计理念辐射到每一课时的日常教学中,让其具有可操作性,尝试英语阅读能力提高的评价新方法。

此次英语共同体教学研讨活动给老师们一起交流的机会,相互切磋,共同进步。

 

 



 


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