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智慧课堂,助力学生成长

【来源:本站原创 | 发布日期:2014-06-09 】

64,在苏州市平直实验小学校举行了平直实小语文教研共同体的教学研讨活动。

    此次活动的研讨课分别由来自平直实验小学的姜芸老师执教二上《10 狼和小羊》和金阊外国语实验学校的杨遥老师执教四下《22 宋庆龄故居的樟树》作为刚刚工作二年的新教师姜芸,她的教学从简笔画的板书,课文动画的有趣引入,到教学环节的丝丝入扣,体现了她的教学设计注重学生的学情,设计活泼、生动,激发学生学习兴趣,快乐学习。杨遥老师的课教学目标把握精准,着力于对课文字、词、句的疏通与掌握。对于课文朗读,老师有着独特的教法。从词语到句子,从读准确到读出感情,循序渐进,让学生的朗读在不知不觉中得到提升。

课后,参与活动的平直共同体领导与听课老师们齐聚一堂,聆听了王飞老师题目为《作文评价改革尝试——分数换能力》的讲座。老师首先指出了现在作文课现状的几点担忧,随后分析了传统作文评分法的优点与不足,最后向大家介绍了他现在所用的新的作文评分法的优点,还和大家分享了他们班运用这种方法后作文水平提高的成果。在坐老师纷纷表示,想尝试这种新方法,希望用自己的智慧课堂,来助力学生的健康成长。

此次语文共同体教学研讨活动给了老师们一起交流的机会,相互切磋,共同进步。

 







 

 

 

 


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