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满园芳苗 花开有声

【来源:本站原创 | 发布日期:2014-06-18 】

——记苏州市平直实验小学竹笛特色校际交流活动

6 17 下午1300整,在苏州市平直实验小学体育馆,江苏首批竹笛教学基地之一的平直实小组织的一场别开生面的竹笛特色校际交流活动拉开了帷幕。

著名笛子演奏家,中国民族管弦乐学会竹笛专业委员会副会长,江苏省音乐家协会竹笛学会副会长王键;竹笛启蒙教育专家,中国竹笛专业委员会理事,江苏省竹笛学会理事,苏州竹笛普及教育负责人蒋小飞;苏州市教师发展中心中小学音乐教研员王欢;姑苏区教师发展中心音乐教研员陆志向等领导及专家出席活动并对活动进行了高度的总结与赞誉。

淮安市繁荣实验小学 、张维良竹笛艺术教学基地苏州吴中胥口小学、张维良竹笛艺术教学基地苏州宝带实验小学、江苏省新苏师范学校附属小学、苏州工业园区星海实验小学 、苏州市工业园区翰林小学 、苏州吴江市实验小学等兄弟姐妹学校的校长,老师也在百忙之中来到了平直实验小学,参加平直实验小学民族乐器进课堂“竹笛艺术特色学校校本交流”活动,探讨新形式下素质教育的新途径,实践教育部关于二体一艺的通知精神,探讨学生艺术素养与民族文化民族精神传承的新途径。

我校从2010年起,在教育部体艺“2+1”的通知精神指导下,开始实施民族乐器竹笛进课堂的实践活动,目前已经初步形成了从一年级第二学期开始全面普及竹笛教学,从二年级第二学期开始设置竹笛专业社团并一直延续至五年级的较为完整的教学模式。并在江苏竹笛学会会长 王键 老师的关心下,在江苏竹笛学会理事 蒋小飞 老师的协助下,共同编写了具有实践意义的校本教材。

教研活动安排了不同层次学生的教学观摩活动,进行了评课及成果汇报,平直实验小学徐校长发言介绍了学校竹笛艺术特色教育的发展历程,各校代表也积极发言,热烈探讨,使教研活动不断推向深入,专家与领导面对面交流,并就竹笛教学目的与意义  、学校如何更好开展竹笛教学 、如何解决师资问题并柔性使用校外专家等议题进行了热烈的讨论,并形成了较为有效的中长期发展目标。

    活动最后,苏州市教师发展中心中小学音乐教研员王欢;姑苏区教师发展中心音乐教研员陆志向以及江苏省竹笛学会会长王键老师作了总结性发言,相信苏州市平直实验小学通过此次活动,不仅可以进一步提高竹笛艺术特色教育水平,把民族乐器竹笛进课堂这一具有里程碑意义的素质教育措施继续深入推进,获得更大的成功,同时也能起到抛砖引玉的目的,与兄弟学校一起把这个具有挑战性的事业推向辉煌,使我们的校园处处都是“满园芳苗  花开有声”!













 


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