为了进一步推进语文新课程的深入实施，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平，2014年3月3日下午，我校举行省级十二五规划课题《感悟生活：儿童生活日记教育的校本研究》引领下的课堂教学研讨活动。本次活动有幸邀请来王喜华老师莅临指导。

本次教研活动分两个环节。首先由我校一年级语文教师钟丽莺、顾佳嫣分别上了一节语文研讨课。两位老师紧扣课题，精心设计，在教学中循循善诱，自然引导低年级的小学生学习书中小朋友用自己的笔写一写，再为文字配上自己设计的画。其次在王喜华老师指导下，老师们进行了针对性的研讨。王喜华老师紧紧围绕低年级语文教学中的识字写字等环节，结合我校两位老师的研讨课实例，同时列举大量相同案例、事实，与理论、语文新课标有机结合，使得在场的每一位语文教师都受益匪浅，纷纷提出自己的想法与思考。

通过本次教研活动，低年级语文组老师明确了教科研的方向，学习到了很多语文教学中一些问题的具体策略。虽然只有半天时间，老师们却在这种浓郁的教研氛围中，聆听着专家的指点，碰撞出智慧的火花，收获着教学的喜悦。