为了引导孩子过一个愉快而有意义的寒假，平直实验小学先摸底，依据每一个孩子的个性爱好、生活趣味，设计了一份跨越各学科的整合版个性化寒假作业。

作业的形式丰富多彩，有锻炼孩子动手的能力的“马年假期小报”，有培养孩子良好生活习惯的科学睡眠、劳逸结合自主管理健康活动，有适合孩子特长发展的数学小实验、经典诵读、英语电子档案袋，也有我校的科学特色“小华佗”中草药研究小组等等。

孩子们的作业方式亦不再是机械地抄抄写写、背背默默，而是或以绘画、或用相片、或撰文字、或制作品的形式，上传班级博客，老师们在假期以远程批阅、修改的模式，与孩子们保持着密切的联系，假期里，师生互动依旧，不因时间或空间的限制而中断。学生已经不是第一次读到这一份满满的清单，孩子们没有压抑的表情，休业式上，他们有了以往的经验，慎重地勾圈着属于自己的个性寒假作业，相信对他们而言，这又将是一个丰收的假期。

像这样个性化的作业活动激起了学生的兴趣，同时也成为了学校鼓励学生自主学习、自主实践的重要阵地。真正做到 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》中提出的：“关心每个学生，促进每个学生主动地、生动活泼地发展，尊重教育规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。为国家培养出更多适合现代社会的多元化人才。