——平直实验小学 语文研讨活动

2013 年1月8日 下午，平直实验小学徐玉英校长、赵康校长、陆虹教导、王颖教导以及语文教研组长与语文骨干教师齐聚会议室，进行了一次深入的语文教研活动。王喜华老师就“如何引导学生更好地感悟生活”这个问题提出了自己的看法，让在场的每一位老师都深有感悟。

王 老师指出，我校一脉相传的日记教育是一种很好的载体，是一种富有童真与趣味性的良好手段，感悟生活不止是记录生活，更是一种多元化的体验与观察。对于低年级来说，可以只是词语的表达，照片的记录，对于中高年级来说，除了写作，亦可以是一种叙述故事的形式，只要能够真实地呈现，记录最感动的一瞬间，就是一种成功。

在场的语文教师们就这一话题展开了热烈的讨论，对于我校日记课题中所说的“感悟生活”四字的意义所在有了更清晰的认识。在即将带来的寒假，如何引导孩子更好地发现过年的美好，发觉生活中的点点滴滴感受？这是我们思考及讨论的又一问题。

在研讨活动的最后，徐玉英校长向语文骨干教师们提出了殷切的希望，鼓励大家能够在引导学生之前先要求自己——用更敏锐的心去捕捉生活中的动人之处。是啊！师有感方能生有感，在这一条道路上，我们要成为孩子的领头羊，带领孩子在大道上前行。

就让我们用脚踏实地的奋斗与勤勤恳恳的耕耘换来一点一滴的成效——让平直的孩子们更快乐地生活，更快乐地成长，是我们大家由衷的、不变的希望，亦是平直人至始至终为之努力的方向！

苏州市平直实验小学  单洁云