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苏州教师聚焦信息技术支持下的个性化学习研究

【来源:本站原创 | 发布日期:2012-04-17 】
 

为探索在新形式下数字化多媒体教与学的有效方式, 2012年4月12苏州电教馆全国教育信息技术研究“十二五规划重大课题《信息技术支持下的个性化学习研究》研讨会在苏州市平直实验小学召开出席本次活动的嘉宾有:江苏省电化教育馆尤学贵馆长上海市教育科学研究院现代教育实验室主任、研究员、华东师范大学博士生导师蒋鸣和教授,苏州市教育局周春良副局长江苏省电化教育馆办公室徐晓梅主任苏州市电化教育馆杨民生馆长苏州市沧浪区教育局唐丽艳副局长等各界领导。 

苏州市电教育馆倪忠平副馆长主持了本次活动,苏州市平直实验小学徐玉英校长代表我校全体师生致欢迎辞,沧浪区教育局唐丽艳副局长发表重要讲话,指出沧浪区秉承教育均衡发展的理念,历来重视区域教育信息化建设工作,平直实验小学作为沧浪区的一所品牌学校,是沧浪教育深入实施素质教育、推进教育信息技术研究的重要阵地。随后苏州市电化教育馆杨民生馆长致辞,本次研讨会进一步探索和研究在信息技术支持下的个性化学习研究的教学理念和学习方法的革新之路,苏州市平直实验小学通过改革和创新,形成自己的教育特色,使我们的学生能接受到更为优质的教育。这一改革和创新已走在沧浪区乃至苏州市的前列。并祝贺平直实验小学成为信息技术支持下的个性化学习研究的“江苏省首家实验校”。

在本次活动中,全国“十二五”规划重大课题《信息技术支持下的个性化学习研究》专家组成员朱晓芳副校长和苏州市平直实验小学青年教师吴婕老师分别执教了两节新形式下11个性化学习研讨课。江苏省电化教育馆办公室徐晓梅主任进行了现场点评,充分肯定了创设移动学习环境,并借助教学平台对学生开展11个性化学习研究的重要作用,积极探索在新形势下数字化多媒体教与学的有效方式,来促进教学理念和学习方式的革新,实现信息技术在教学中的深度应用。

上海市教育科学研究院现代教育实验室主任、研究员、华东师范大学博士生导师蒋鸣和教授围绕《信息技术支持下的个性化学习研究》进行了讲座。他指出研究信息技术的影响从最初关注技术研究到关注技术与课程整合的研究,如今如何向信息技术借力实现学习的个性化和终身化成为了新的研究焦点。

江苏省电化教育馆尤学贵馆长发表重要讲话,对参与本次研讨会的各位领导、专家和来宾表示衷心的感谢。充分肯定了苏州沧浪区在信息技术支持下的教育改革,并希望苏州市平直实验小学在“十二五”规划课题《信息技术支持下的个性化学习研究》的指引下,走在教育信息技术研究的前列!

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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