9月7日非常荣幸，电教馆的卜雪梅老师前来我校和我校的领导以及一些青年教师一起体味教师的幸福，分享教师的故事。活动的过程中，我校的老师和朴老师积极的互动，或深情款款地说着和孩子们之间朋友般的友爱，或严肃认真地探讨着教育中的困扰，整个会议室洋溢着满满的师生情，说着想着自己的学生，每个老师的脸上都流露出幸福的微笑。

   卜老师和我们在一起的两个多小时内，她讲述了很多她看到的教师的故事，就像是娟娟细流，沁人心脾，给我们很多的启示，让在座的所有老师都受益匪浅。对于教师来说，孩子的成长是我们最大的幸福，最大的快乐莫过于让学生喜欢你，信服你。朴老师语重心长地告诉我们，“压”不如“不压”。让学生成为正真的小主人，自主讨论班级事物，自己拟定班级公约，在这样的民主氛围下，更亲近老师，更信服老师。

“授之以鱼，不如授之以渔。“卜老师这句话引起了很多老师的共鸣，也解除了很多新老师在课堂把握上的困惑。很多的时候老师习惯问”是什么“，把孩子都”标准化“了，卜老师向我们娓娓道来了“相异构想”，让我们知道课堂更应该是“多元化”的；很多的时候我们理性地告诉孩子应该怎么做，不见成效，有些许受挫时，卜老师为我们剖析了孩子的内心，是柔暖而感性的；很多的时候我们苦于孩子们不会举一反三时，卜老师启示我们，让学生多说说怎么想，怎么做到的，让他们成为学会思考和分析……

   活动在轻松的互动中开始，在满腹收获的思考中结束。对于卜老师的很多中肯的话语，教师们都记在心里，在以后的教学工作中可以更好的培养学生。对于教师而言，学生的成长就是我们最大的幸福和满足。