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“入学礼”迎接新生,传承校园文化

【来源:本站原创 | 发布日期:2010-09-01 】

根据省文明办等部门《关于加强小学入学仪式和成人仪式教育的指导意见》精神,小学阶段属于儿童接受教育的初级阶段,这一阶段中应特别注重儿童心理的发展。为了让一年级的学生尽快树立“小学”意识,进入小学生的角色,适应小学的学习生活,平直实验小学开展了一年级新生“入学礼”活动。

这是一年级学生进入小学后的第一次大型集体活动。仪式上,校长、学生代表纷纷上台发言。一年级学生还收到了学校的第一份礼物:入学手册《玉兰经》和每人一份棒棒糖、一张书签。《玉兰经》中,包含了爱国经、尊师经、校园经、整洁经等20条行为规范,图文并茂的诗歌形式,读起来琅琅上口。书签上写着“书是甜的!”这是百万教师的谆谆教诲,也是徐玉英校长在漫漫求学路上鼓励孩子们喜爱读书的话语,愿每个学生都能喜爱读书,热爱学习。一年级的同学们也以鞠躬行礼的方式,感谢学校、老师和大哥哥大姐姐的欢迎。

此次迎接新生活动,不仅传承校园文化,也让新生对新环境熟悉认识,相信他们一定会因而喜欢上学。























 


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