百年平直，薪火相传；劳心劳力，乐业终身

——记新师范生的入职教育第一课

2010年的金秋，带着些许校园时代的青涩，我们踏上了梦寐以求的三尺讲台；2010年的金秋，带着几分学生时代的胆怯，不知不觉，却迎来了我们的第一个教师节。当我们还在陌生与忙碌中摸索时，平直实小的领导们别出心裁地为我们安排一堂别样入职培训课程：在教师节来临之际，徐校长亲自带队，作为新兴一代平直人的我们走进了苏州社会福利院看望并亲切慰问了建国伊始就担任平直校长的李光素老师，为辛勤耕耘了近半个世纪的她送上我校全体师生最诚挚的问候和节日祝福。李光素老师在1949年时就担任平直小学的校长，今年已经89岁高龄的她依旧精神矍铄，与我们青年教师亲切交谈，当李校长告诉我们她的身体状况良好，睡眠、饮食均正常时，大家都由衷地为她感到高兴，并表示：“李光素老师为平直小学留下了宝贵的精神财富，永远是我们学习的榜样。”

在短短一个小时的走访问候中，李校长用她那一个个平凡质朴而又鲜活动人的事迹给刚刚踏上工作岗位的我们上了一节实实在在而又意义非凡的课：

 1941年“皖南事变”当她还在桂林读书时，像大多数进步青年那样深受我党先进思想的感化，致力并投生于旧中国的教育事业中。在李校长清晰而动人地回忆中，她那劳心劳力、追求理想的精神带给我们的不仅仅是激动与感触，更是一份叮咛与嘱托：作为一名合格称职的教师，我们应全身心地投入到教育工作中去，最大限度的发挥自己的智慧与能力，对工作怀着积极的态度和持久的热忱，并从中获取满足和乐趣。

在聆听李校长追忆往昔那些动人的故事后，我们在她的书桌上惊喜地发现了一枚别具意义的奖章“2006年全省关心下一代先进工作者”，在我们的一再要求下李校长又给我们讲述了她离休后依旧心系校园、心系孩子的那一段段感人事迹。从94年的退休工资还不满2000元到2010年将近有15万元的巨额捐款统计，这一路走来，李校长是那样的谦虚、淡然，“400元，能为我们国家扫除一个文盲”简简单单的一个心愿成就了李老不平凡的举动，看着她那眼中淡定的神情，我们一行默默无言，也许在大家心里早已埋下了一份莫名的感动，也许在大家的脑海中也沉寂了这样一个平凡的心愿。捷克教育家夸美纽斯说过：教师是天底下最光辉的事业。今天当我们看着这枚在阳光下熠熠生辉的奖章时，我们的心里似乎又多了一层理解与感悟。

“学然后知不足，教然后知困”，李光素校长的一言一行给刚刚踏上教师岗位的我们在“润物细无声”中上了生动的入职培训一课，没有任何的道理说教，毫无一丝假大空虚，有的仅仅是一个个生动的实例故事，有的仅仅是默默的期待关注，新时代的我们岂能无动于衷？今天是全国的第26个教师节，却也是我们在漫长的职业生涯中所度过的第一个教师节，在这样一个特殊的日子里，我们一行结识了这位特殊的历史见证人，其中的意义可想而知。在不到十天的工作中，我们拿出了十六年来的所学，全部投入到这平凡而伟大的工作中。陶行知先生说的好：“老百姓把孩子送进你学校，便在不知不觉中把整个家庭托给了学校。”多么重大的责任，多么沉重的期待！我们何以承担？我们如何把握？

我想，在这里，用我们五个人的五颗“心”来请我们的老校长放“心”，放心将孩子们的未来交到我们的手中，放心将平直的星星之火传递到我们的手上：

1.爱心：将对真善美的由衷欢喜交给我们的孩子。

2.恒心：教育是我们终身为之奋斗的事业，聚沙成塔、积水成河。

3.苦心：滚滚红尘痴痴情，板凳要做十年冷。

4.童心：生命不老，青春常驻、学术长青。

5.细心：“儿童的心灵是敏感的，它是为着接受一切美好的东西所敞开的。”     

教师的工作很平凡：一个差生的转化，一次成功的论文交流，一件优秀的课件展示，一次扣人心弦的典型发言，一次推心置腹的家访劝学，一届学生的优异成绩都是我们成功的驿站。当李校长送我们出门时她那瘦小的身躯停留在明媚的阳光中时，天底下最光辉的身影瞬间点亮了我们冉冉升起的决心与希望：李校长，当我们再会下一个教师节时，愿我们都能有一张“教书育人”的满意成绩单作为厚礼献给您！祝全天下的老师们，教师节快乐，你们辛苦啦！