当前位置: 首页 > 教育研究 > 科研动态 > 正文

假期表现性评价|引领学生发展的导向性功能得到真正释放

【来源: | 发布日期:2024-07-12 】




上一条: 勤学深耕实教研 务求实效促提升

下一条:喜报 _ 热烈祝贺我校两名老师在“姑苏区2024年度苏式课堂优质课评比”活动中荣获一等奖!