“能不能在儿童节对孩子免票，让更多小伙伴爱上我们家乡的园林？”“我们还想参加更多同园林亲密接触的活动，希望学校多组织各种实地参观、考察活动……”昨天，即将结束寒假的平直实验小学的同学们分别向苏州市市长、绿化与园林管理局局长和他们的校长发出信件，谈他们逛苏州园林的感受，提出了很多的建议。

“受到商报‘跟着课本游苏州’的启发，我们放假前大量减少书面作业，布置体验式作业，鼓励孩子们在寒假走进苏州园林。”假期里，平直实小陆静超等几位老师一起，给12位学生布置了一项作业：去看一看拙政园的花窗。让她惊喜的是，一开始对苏州园林并没有太大兴趣的同学们，在团队合作完成任务时，不仅积极主动探索记录，还通过“头脑风暴”迸发出各种奇思妙想。

这12名同学根据自己的特长，分成美术组、摄影组、科学组和记者组，在园林里分工合作，从不同角度开展各项调查。花窗形式各异，美术组的同学在梅兰竹菊、十二生肖等各种形状的窗前看呆了，拿出画笔画纸，细细勾勒出花窗的轮廓和图案；科学组的同学爬上爬下，亭子里测量湿度、厅堂测量温度、测试花窗透光性，还根据各种花纹和形状从科学角度推断花窗的坚固性和抗压性；小记者们则和摄影组同学联手，在园林中采访游人。一张张调查问卷分发给老人和小孩、本地市民和外地游客等不同人群。

“透过花窗，我们看到了拙政园的美景，更看到了苏州的魅力。”六（3）班汪易云在自己的收获体验中写道，她不仅将画好的花窗带回了家，更在脑中积累了绘画素材，“以后课上要画绢宫扇，我可以画的东西就不光是校园内的花花草草啦！”而六（1）班的朱耀辉坦言，自己是在这次行走中对苏州园林从一无所知到倍感兴致的，但通过问卷调查他和同学们发现，大家之所以没有走进园林，除了没时间外，还可能因为交通不便、票价太高等因素，因此同学们在写给市长的信中，提到希望政府创意宣传、改善交通、降低票价，吸引更多的人特别是孩子学会欣赏苏州园林。让年轻人能以现代视角挖掘古典园林的美。

看到同学们在活动中的满满收获，平直实验小学校长徐玉英很是感慨。“孩子们在长见识之余还学会了自主思考、自主学习、自主探究，这跟目前倡导的现代化教育理念相吻合。”她表示，学校从商报“跟着课本游苏州”获得灵感，将“读五书”活动延伸成课外实践，学生们巩固了知识，开阔了视野，亦提升了公民意识。以后，学校还将继续开展这样的活动，让学生们在快乐游玩中成长。（记者 徐锦）