——记平直语文校本教研活动

为了进一步推进语文新课程的深入实施，切实提高教师科研能力，提升语文课堂教学水平， 2015年 3月 30日下午 ，我校低年级展开语文教研活动。本次活动有幸邀请王喜华老师莅临指导。

本次教研活动分两个环节。首先由我校吴军老师和姜芸老师分别上了语文研讨课。吴军老师执教的《鲜花和星星》，是一首儿童诗歌，老师不仅通过多媒体课件将孩子们带入了一个鲜花满地，繁星满天的世界，而且指导孩子们通过多种形式来朗读，再现了儿童看鲜花、数星星时的天真烂漫，充满了童趣。课上孩子们兴趣盎然。姜芸老师执教的《识字5》，是一篇采用“词串”形式的识字韵文。韵文围绕“夏天”这个主题，将12个词语按照一定的分类，分别介绍了夏天特有的天气、水果、动物、花儿。教师执教时配上精美的插图又为学生了解夏天特点创设了情境，让学生在识字识词中体验到趣味，使学生的识字识词和认识事物巧妙地结合起来，充满了生活气息和童趣。

最后，王喜华老师对两节课进行了细致深入地点评和指导。首先王老师肯定了两位老师对文本深入的思考，对学生良好习惯的关注与培养。同时王老师也指出低年级的语文教学，一定要重视“读”与“写”，在朗读中感受祖国文字的有趣和神奇，激发他们识字写字的兴趣。

王老师的点评与指导给语文教师今后的教学指明了努力的方向，让“读”与“写" 成为点亮课堂的两盏灯。           文：鲁莹