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苏州市平直实验小学校“勤奋”品格教育实施方案

【来源: | 发布日期:2019-04-10 】

一、活动主题

勤奋

二、活动目的

1.开展“勤奋主题教育,在学校营造一种和谐、健康、积极向上的富有激励性的成长环境。

2.让学生在学习、生活、娱乐等方面都能受到熏陶和激励,形成积极向上的人生态度,增强人生规划意识,提高自我管理能力,促使学生主动、自觉、勤奋、踏实的优秀品质,获得心灵的完美,完成人格的升华。

3.通过刻苦勤奋教育,够大学生树立远大志向,教育学生从现在做起,从身边小事做起,自立自强自信,发扬勤奋刻苦的精神。

4.努力实现学生学习上由“要我学习”到“我要学习”转变,品行上由“不敢犯错”到“不愿犯错”的转变,管理上从“我被管理”到“我管自己”的转变,发展上由“要我成才”到“我要成才”的转变。

5.培养学生健全的人格、优秀的意志品质和良好的习惯,促进学生健康成长和全面发展。

三、活动时间

4月份

三、活动过程

第一阶段:开展“勤奋”主题班队会活动。

班队会主题:

低年级:勤奋故事分享会

中年级:天才出自勤奋

高年级 :天道酬勤

班队会情况记录表

()年级

班级

班队会时间

亮点记录

完成情况

备注

1





2





3





4





5





6





第二阶段:制定“勤奋公约”

各班利用晨会的时间与班级同学一起制定适合自己班级的“勤奋公约”。

各班将“勤奋公约”张贴在班级醒目位置。

第三阶段:评选班级“勤奋小标兵”

每班利用班会课时间民主选举产生“勤奋小标兵”

评选要求:

1.学习目标明确,态度端正。课堂上能够认真听讲,课下能够自主学习。

2.有良好的读书学习习惯,求知欲强,学风、作风严谨,有自己的课堂笔记,读书笔记等。

3.考试不作弊,学习成绩优异,在日常学习中起良好带头作用。

4.认真预习、复习、主动学习、按时完成作业,不抄袭作业。

班级

姓名

备注


























































苏州市平直实验小学校“勤奋小标兵”汇总表

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

苏州市平直实验小学校

 

 


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